欢迎访问西华大学马克思主义学院!

马克思主义学院教工2支部开展“两学一做”学习教育

作者:李旭发布时间:2016-05-12浏览次数:185

 马克思主义学院教工2支部开展“两学一做”学习教育
系列报道之一 —— 学党章,明确政治方向

        按照《中共西华大学委员会关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》和《马克思主义学院“两学一做”学习教育实施意见》的部署安排,马克思主义学院教2支部在2016年5月11日召开了党员大会。大会首先围绕“坚定理想信念、明确政治方向”开展专题学习讨论和“支部书记讲党课”两部分进行。
       在“坚定理想信念、明确政治方向”专题学习与讨论中,支部书记袁梅同志就作为思想政治理论课教师如何在教书育人方面坚持理想信念、明确政治方向做了要求。强调:学术无止境教学有纪律,作为意识形态宣传工作的主渠道,尤其是身为高校思想政治理论课党员老师要有要坚守共产党人信仰信念,做到爱党、信党、护党、跟党走;要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐。教师党员们纷纷联系自己的课程和工作内容做了发言,一致认为:在目前新媒体发达,QQ、微信、微博盛传的时代,青年学生受到了多种思潮的影响,在他们中出现历史虚无主义、渲染传播负面信息等问题,这对我们思政课老师提出了严峻挑战,对此我们只能面对不能回避,绝不放弃宣传主阵地;就措施而言老师们认为可以从学生、老师、理论修养和完善教育平台多方努力:首先,我们教师要加强理论修养,有坚定的共产主义信念,努力提高理论修养,才能立场坚定不信谣、不传谣;其次,相信事实胜于雄辩,学生相信事实的,所以老师们可以结合中国历史过去与现在的对比,中国和外国的发展历程的对比、通过摆事实讲道理,让学生学会历史地、全面地、辩证地看待中国社会现象,看到新中国和改革开放取得的巨大成就是问题的主流,从而不以偏概全,不偏听偏信。 再者,在技术层面,要让思政课入脑入心,老师们自己要加强科研工作,尤其是要致力于建构思政话语体系,加强思政理论课的话语权建设;要学会关注学生们关心的问题,比如与他们切身利益相关的问题,当今社会的热点问题,把国家的大政方针与做为个体的学生命运联系起讲课,才能充分吸引学生的关注;最后还要拓宽师生交流的平台,思政课也要借助新媒体的力量,更多地宣传党的路线方针政策,及时帮助学生解决思想上的困惑。通过热烈的讨论,老师们感觉,在相互的思想碰撞中不仅发现了教学科研的新课题,找到了提高思政课教学效果的方向,同时讨论本身也是对自身一场思想教育。
        在“支部书记讲党课”中,袁梅同志首先带领全体党员重温了入党誓词,然后,结合自觉学习党章的体会,重点阐释了新党章的亮点:(1)把科学发展观列入党的指导思想(2)将中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度,作为一个整体完整表述,显示了“三个自信”(3)增写了只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义的内容。(4)是把生态文明建设同经济建设、政治建设、文化建设、社会建设一道,纳入中国特色社会主义事业总体布局。使中国特色社会主义事业总体布局更加完善,使生态文明建设的战略地位更加明确,有利于全面推进中国特色社会主义事业。(5)充实完善关于党的建设总体要求的内容,增写了加强党的纯洁性建设,整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,全面提高党的建设科学化水平,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党等新内容。最后,袁书记还专门就党章修正案中对条文部分条文,尤其是关于党员、党的基层组织、党的干部纪律要求方面所做的修改加以了强调。

责编:

编审: