2021年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上发表重要讲话。为深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，及时推动讲话精神进课堂、进学生头脑，2021年7月16日下午，马克思主义学院举行了“习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话精神进思政课堂”集体备课会。备课会由分管教学工作副院长郑小明主持，全体教师参加了备课会。

郑小明在备课会中指出，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，回顾了中国共产党百年奋斗的光辉历程，展望了中华民族伟大复兴的光明前景，庄严宣告我国实现了第一个百年奋斗目标，深刻总结了中国共产党百年来的伟大历史贡献和重要历史经验，科学概括了中国共产党“伟大建党精神”，深刻阐述了以史为鉴、开创未来“九个必须”的重要要求，向全体中共党员发出了新的时代号召。讲话高屋建瓴、思想深刻、内涵丰富，是一篇马克思主义的纲领性文献，为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了方向、提供了遵循。学习习近平总书记“七一”重要讲话精神，领会讲话的重大意义、科学内涵、精神实质和实践要求是一项首要的政治任务，推进习近平总书记“七一”重要讲话精神进课堂、进大学生头脑，是思想政理论课教师的重要使命和职责。各教研室要组织多种形式的专题教研活动，在学深悟透讲话精神的基础上，着力在“讲好”上下功夫。

在集体备课会前，各教研室组织了专题教研活动，围绕习近平总书记“七一”重要讲话精神，结合各门思政课程的性质、内容和特点，提出了推进习近平总书记“七一”重要讲话精神进课堂、进大学生头脑的方案，并在备课会上进行了集中阐述。

马克思主义基本原理教研室：在马原课程教学中应牢牢把握这一时代主题，特别是在讲述绪论“马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学”，第一章“世界的物质统一性原理”、“历史唯物主义创立的伟大意义”内容时，可以结合《讲话》讲授该原理作为党的实事求是思想路线的理论基础在实践中发挥的巨大指导作用，讲授“社会主义”在中国的具体历史进程。第六章“社会主义社会及其发展”、“社会发展的动力”时，可以结合《讲话》关于改革的相关论述讲授改革，特别是在当代中国所起到的重要作用。在讲授第七章共“产主义是人类最崇高的社会理想”时，要做好章节内容与七一讲话的衔接；在讲马克思主义的科学内涵时候，结合“七一”中国共产党团结带领中国人民实现中华民族伟大复兴的进程中，对马克思主义进一步丰富和发展，形成了马克思主义的中国化理论成果；在讲马克思主义的重要意义时，结合“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行”来讲；讲认识的过程时，结合“建党精神的形成”来讲。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室：习近平总书记“七一”重要讲话丰富和发展了习近平新时代中国特色社会主义思想。“概论”课要根据讲话精神重构教学体系，着力推动从教材体系到教学体系、从教学体系到学生的知识体系、信仰体系、行动体系的有效转化。将“庄严宣告全面建成小康社会”等相关讲话融入到教材十一章“四个全面”的“变”与“不变”；将“中国共产党应运而生”融入到教材中国共产党诞生的国际条件、思想条件、阶级条件/物质条件的讲授中；将“中国共产党诞生的伟大意义”融入到教材第二章“新民主主义革命的领导阶级”相关内容中以及第十四章“中国共产党的领导地位时历史和人民的选择”；将“中国共产党百年奋斗的主题”、“四大成就”相关讲话内容融入到教材第九章“实现中华民族伟大复兴的中国梦”中；将“伟大的建党精神与赓续红色血脉”融入到第十四章“中共的领导地位时历史和人民的选择” ；将“以史为鉴、开创未来”的“九个必须”融入到教材第九章的讲授中；将“解决台湾问题、实现祖国完全统一”相关讲话内容融入到第十章“坚持一国两制，推进祖国统一”内容中。

中国近现代史纲要教研室：提出了将习近平总书记重要讲话精神融入中国近现代史纲要课的具体思路。比如：在导言与上编综述部分，可导入习近平总书记七一重要讲话中的相关内容进行阐述；向学生讲授“什么是科学的历史观”时，可运用“七一”讲话中“以史为鉴，开创未来……”加以阐释；在分析近代中国两大历史任务时，可融入“七一”讲话中关于一个主题的相关阐述；在第四章讲完中国共产党成立的背景和意义及红船精神之后，可融入“七一”讲话精神中有关伟大建党精神的相关论述；第四至第七章与下编综述的相关内容，融入“创造了新民主主义革命的伟大成就”与第一个“庄严宣告”的相关阐述……

思想道德与法治教研室：结合“思想道德与法治”课的教学内容，着重就“七一”重要讲话有关理想信念、社会主义法治和国家安全教育的内容进行了梳理，提出了具体的途径和方法建议。

形势与政策教研室：首先要统一思想与认识，学习习近平“七一”讲话内容，形成课件方案。“形势与政策课”要在明确教学目标，完善专题设计，融入课前、课上、课后教学全过程，创新教学方式上下功夫，铸牢学生“请党放心、强国有我”的责任感和使命感。

思想政治教育系：立足 “七一”讲话精神，分析了各门专业课程的特性，并针对每一门专业课就习近平总书记“七一”重要讲话精神如何有机融入，凸显课程思政的育人价值，提出了一系列的做法。

学院党委书记毛正强对集体备课会进行了总结。他指出，集体备课会是学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，并推进讲话精神进课堂、进大学生头脑的很好的方式。毛正强提出三点要求：一是每位教师要加强对党的重要理论的学习，特别是在重要的事件时间节点上进行相应的学习。二是加强组织，各教研室通过制定系统的集体备课计划与时间节点，充分做好习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂工作。三是通过选择优秀教师上示范课，将党的重要理论和相关精神融入课堂。

马克思主义基本原理教研室做分享

马中化教研室做分享

中国近现代史纲要教研室做分享

思想道德与法制教研室做分享

形势与政策教研室做分享

思想政治与教育系做分享

学院党委书记做总结